• Vol. 1 Núm. 1 12/2024

• Enseñar a enseñar filosofía: un desafío desde el profesorado.

Canteros, Lourdes Camila – Aguirre, Leandro Ezequiel

ISFD José Manuel Estrada – Corrientes, Argentina

• La dialéctica del amo y esclavo (Herrschaft und Knechtschaft) y el Estado ético. Reflexiones sobre la Implicancia de la libertad y el reconocimiento en el Estado.

Carrillo, Cesar

ISFD José Manuel Estrada – Chaco, Argentina

• Orígenes de Alejandría: redescubriendo el alma.

Díaz Báez, Claudia Agustina

ISFD José Manuel Estrada – Corrientes, Argentina

• La inteligencia artificial y su uso para trabajar textos filosóficos.

González, Andrés Tomás

ISFD José Manuel Estrada – Corrientes, Argentina

• Aproximaciones a una teoría de la violencia en los estudios contemporáneos sobre lo sagrado.

Gonzalo, César Ignacio

ISFD José Manuel Estrada – UNNE – Corrientes, Argentina

• El método de comprensión de las expresiones objetivas de la vida. Aplicaciones a la investigación en formación docente.

Leiva Giardinieri, Sergio A.

ISFD José Manuel Estrada – Corrientes, Argentina

• Construyendo Memoria en el Aula: Aportes de la Filosofía de la Historia a la Enseñanza.

Marturet, Fernando Nahuel

ISFD José Manuel Estrada – UNNE – Corrientes, Argentina

• El sentido filosófico de los placeres en la vida.

Tossutti, Natalia Elizabeth

ISFD José Manuel Estrada – Corrientes, Argentina

• Sobre la importancia de la magia en el surgimiento de la modernidad. Filosofía y ciencia en Cornelio Agrippa y Giordano Bruno.

Vanioff, Iván

UNNE – Chaco, Argentina

• La era de la inmediatez.

Woznirck, Nelson Daniel

ISFD José Manuel Estrada – Corrientes, Argentina