{"id":25222,"date":"2022-09-14T17:26:12","date_gmt":"2022-09-14T17:26:12","guid":{"rendered":"https:\/\/iestrada.edu.ar\/portal\/?page_id=25222"},"modified":"2023-04-27T01:40:42","modified_gmt":"2023-04-27T01:40:42","slug":"pef","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/iestrada.edu.ar\/portal\/pef\/","title":{"rendered":"Profesorado en Filosof\u00eda"},"content":{"rendered":"\t\t
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Profesorado en Filosof\u00eda<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tT\u00edtulo que Otorga<\/strong>:\u00a0Profesor en Filosof\u00eda.
\u00a0Duraci\u00f3n de la Carrera:<\/strong>\u00a04 a\u00f1os.
\u00a0Competencias de t\u00edtulos:<\/strong>\u00a0Profesor en Filosof\u00eda Nivel Secundario.\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u00bfC\u00f3mo es la preinscripci\u00f3n?<\/a><\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Su formaci\u00f3n incluye:<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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El conocimiento del sistema educativo, la escuela, la ense\u00f1anza y el trabajo docente en el contexto hist\u00f3rico y social actual. Algunas de estas unidades curriculares son: Pedagog\u00eda, Did\u00e1ctica, Sistema y Pol\u00edtica Educativa, Psicolog\u00eda Educacional, entre otras.\n\nel conocimiento de las caracter\u00edsticas y necesidades de las y los estudiantes del Nivel Secundario y del Nivel Superior.\n\nel conocimiento de la filosof\u00eda y de los enfoques y estrategias de ense\u00f1anza. Algunas unidades curriculares abordan aspectos vinculados con, por ejemplo, la filosof\u00eda pol\u00edtica, la filosof\u00eda del lenguaje, la \u00e9tica, la est\u00e9tica, entre otras cuestiones.\n\nespacios de pr\u00e1ctica profesional para conocer las instituciones educativas, observar y aprender de docentes experimentados y, progresivamente, planificar, llevar a cabo y evaluar propuestas de ense\u00f1anza en las escuelas. El \u00faltimo tramo de la formaci\u00f3n en la pr\u00e1ctica profesional es la Residencia Pedag\u00f3gica, que implica un per\u00edodo de dictado de clases en el Nivel Secundario. <\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Perfil del Egresado:<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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La formaci\u00f3n del profesional docente en Filosof\u00eda se orientar\u00e1 hacia el conocimiento profundo de los problemas de las diferentes \u00e1reas que involucra esta disciplina, y de las formas en que ese conocimiento se constituye en cada \u00e1rea del saber. Asimismo, se orienta hacia una adquisici\u00f3n de las competencias que posibiliten una efectiva relaci\u00f3n de ense\u00f1anza \u2013 aprendizaje de las mismas.\nSe orientar\u00e1 al desarrollo de:\nCompetencias te\u00f3ricas para la elaboraci\u00f3n y transferencia de los contenidos.\nCompetencias hermen\u00e9uticas para la comprensi\u00f3n cr\u00edtica de los sistemas de valores y modelos de vida en los grupos de pertenencia de cada alumno.\nCompetencias cr\u00edtico-reflexivas para la diferenciaci\u00f3n y valoraci\u00f3n de razones que fundamenten el quehacer cient\u00edfico, social, pol\u00edtico, educativo.\nCompetencias para planificar, conducir y evaluar procesos de ense\u00f1anza de esta disciplina y para su tratamiento emp\u00edrico.\nCompetencias para la b\u00fasqueda, producci\u00f3n y recreaci\u00f3n del conocimiento a partir de la construcci\u00f3n de respuestas alternativas a problemas de inter\u00e9s de la comunidad.\nCompetencia para la generaci\u00f3n y favorecimiento del di\u00e1logo entre distintas culturas y creencias, ampliando el criterio para fomentar el respeto y la tolerancia en un mundo globalizado.<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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